İstatistik için bloglar

http://istatistiknotlarim.blogspot.com.tr/
http://volkaniset.blogspot.com.tr
http://yasinserhatsen.blogspot.com.tr/

http://okulsel.net/?q=istatistik

ve Youtube'da şu yığınla video arasında şu seri iyi:

http://www.youtube.com/channel/UCsW8D34u4Z46j_z4FhoCSLQ

PSİKOLOJİDE İLERİ İSTATİSTİK

Kruskal Wallis testi ve Tek Yönlü Anova

Kruskal Wallis testi ve Tek Yönlü Anova

Şimdi aşağıdaki soruya cevap arayalım:

Mann-Whitney U testi ve SPSS çıktılarının rapor edilmesi...

Mat dersi ile ilgili elde ettiğimiz çıktıyı rapor etmeden önce Mann- Whitney U testini biraz hatırlayalım. T testinin yerine kullanmıştık çünkü verilerimizin normal bir dağılım göstermediğini K-S örneklem testi uygulamasıyla görmüştük. 2 bağımsız rasgele örneklemimiz vardı ve ölçüm düzeyimiz en az ordinaldı. Örneklemimiz 200 kişiden oluşmakta. 

Matematik dersinde başarı cinsiyete göre değişir mi?

Bundan önceki yayını okumalısınız!

Matematik dersinde başarı cinsiyete göre değişir mi? Bu soruya elimizdeki hsb2turkce.sav datasıyla cevap arayalım.

Betimsel istatistik....GNU PSPP? SPSS?

Betimsel istatistik bize ne gösterebilir? Bu cins istatiktik ile neyi ispatlamaya müktediriz? Her hangi bir konuda 'gerçeği' bilmemize imkan sağlar mı?

Hangi test: parametrik? nonparametrik?

aslinda bu sorudan once sorulmasi gereken hangi istatistik sorudur. Sosyal bilimlerde iki cins istatistikten bahsedilir: betimsel istatistik, inferansiyel istatistik. Kimi hocalar inferansiyeli kestirisel diye çevirme cesaretini gosterebilmislerdir. Sonra da parantez içinde bunu " anlam çikarici " diye açiklamislardir.Sadece komik!

Hangi test?

www.acikders.org.tr' den aldığım bu tablodaki esas sorun hocaların illaki Latince veya Yunanca bir takım istatistik terimleri anlamsız bir şekilde Türkçeleştirme gayretleridir. Oysa bu terimler dünyanın bir çok ülkesinde benzer şekilde telaffuz edilirler. Bu tutumun bilimsel olmadığını düşünüyorum. İlkin herkesin kafasına göre konuştuğu bir dil ortamında her hangi bir bilimin mümkün olmadığını düşünüyorum. 3 istatistik kitabına bir öğrenci göz attığında aynı düşünce için 300 farklı kelime buluyorsa bilgi akışında bir sorun var demektir. Sonra skor denilen bir yerde frekans yerine sıklık demenin hiç bir anlamı yoktur. Ayrıca sıklık kelimesinin frekansın doğru karşılığı olduğu da şüphelidir.Üstelik bu kelime uzun yıllardır Türkçede kullanılmaktadır. Bu gayretkeşliği mesela spss'i ya da pasw' yı en güzeli serbest bir istatistik yazılımı olan PSPP programınıTürkçeleştirmek için kullansalar daha iyi olmaz mı? Çünkü birden spss'i öğrenen öğrenciler spssde örneklem kelimesi yerine Türkçede sıklıkla kullanılan eşantiyon kelimesini bulacaklardır. Her şeyi bunca karışık hale getirmenin anlamını nedir?